Sciences Industrielles pour l’Ingénieur en CPGE
Pour l’année scolaire 2005-2006 le thème TIPE commun aux filières MP, PC, PSI, PT, TSI, TPC, BCPST, TB est intitulé :
Une dualité peut se révéler au cours de l’étude de certains objets ou certains phénomènes, cette dualité exprimant ou non une opposition, une complémentarité ... Lorsque l’étude est menée selon des approches différentes, la dualité apparaît plus souvent encore.
Les sujets choisis pourront, selon les cas, amener à constater cette dualité, à l’analyser, à la comprendre ou en expliquer les conséquences.
Individuel-collectif, ordonné-désordonné, simple-complexe, unique-multiple, microscopique-macroscopique, continu-discontinu, stable-instable, réversible-irréversible, local-global, explicite-implicite... constituent des exemples génériques qui portent une dualité.
La mise en ouvre de tous les moyens susceptibles de montrer que différents aspects de la démarche scientifique ont été appréhendés, maîtrisés et appropriés constituera la marque de la valeur intrinsèque du travail personnel ajouté.
Le travail fourni doit comporter une production personnelle de l’étudiant (observation et description d’objets naturels, collecte, tri et traitement de données, mise en évidence de phénomènes, expérimentation, exploitation d’un logiciel, modélisation...), réalisée dans le cadre d’une investigation sur un problème scientifique. Cette production ne peut en aucun cas se limiter à une simple synthèse d’informations collectées, mais devra comporter une "valeur ajoutée" apportée par l’étudiant.
Les étudiants effectuent ces travaux de façon individuelle, ou bien en petit groupe (au maximum cinq étudiants par groupe), pour tout ou partie de la recherche. Si le travail a été réparti entre les membres du groupe, la part de chacun devra être précisée. En tout cas, chaque étudiant doit s’engager personnellement sur l’intégralité du projet présenté.
Précisions pour les BCPST et les TB
Le sujet du TIPE est à dominante biologique ou à dominante géologique ou mixte pour les BCPST, à dominante de sciences de la vie et de la Terre, de biotechnologie ou mixte pour les TB.
Dans tous les cas, la gestion de l’activité TIPE doit rester pluridisciplinaire.
Pour les BCPST les travaux se concrétisent par la rédaction d’un rapport comportant de six à dix pages au maximum illustrations comprises (au maximum 20 000 caractères). Les textes et figures sont originaux sauf, éventuellement, pour des documents servant de base à la question qui est à l’origine de l’étude.
Pour les TB, une fiche de présentation du travail réalisé, d’une à deux pages, sera communiquée au jury du concours.
j’espère que tous ceux qui se sont connectés sur ce forum défendront avec profit leur TIPE lors de l’oral
n’hésitez pas venir ajouter vos commentaires et infos sur l’oral dès que vous serez passé
Bon courage à tous pour les concours à venir
j’ai lu attentivement votre choix il me parait qu’il est convenient . je vois la dualité dans le traitement signal numerique ana. c’est que les deux ont le meme but càd l’information mais il ya une telle difference , la precision par exemple .on peut retrouver le signal nu. à l’aide du signal anal. et vice jawa versa .jawad d’oujda
tsi_oujda@hotmail.com
j’ai lu attentivement votre choix il me parait qu’il est convenient . je vois la dualité dans le traitement signal numerique ana. c’est que les deux ont le meme but càd l’information mais il ya une telle difference , la precision par exemple .on peut retrouver le signal nu. à l’aide du signal anal. et vice jawa versa .jawad d’oujda
tsi_oujda@hotmail.com
avec tes sources de 3/2 et de 5/2 (si tu as pu travailler ces deux années) sinon, il est temps de rechercher un sujet
bon courage
Bonjour, je suis élève en Spé TSI et mon sujet de TIPE ne se clarifie toujours pas.
J’ai pensé à etudier la dualité dans les panneaux solaires : energie solaire-energie electrique
Je me permet donc de vous soumettre cette idée, pourriez-vous m’éclairer.
Merci de me répondre.
tu peux choisir comme sujet , pneus deforable/indeformable
nicole
je ne vais pas faire ton TIPE
commence par rechercher sur le web
visite l’entreprise
compare les matériaux (caractéristiques, domaine d’emploi, mise en oeuvre,.)
et je suis sur que tu trouveras une idée
bonjour,
malheuresement personne ne m’a répondu, et mes idéés ne sont toujours pas claires.je suis un étudiant de PT, j’ai des contacts dans la plasturgie(grosse entreprise de recyclage) et dans les grues. Je pensais étudier la dualité stable instable au niveau de la structure des grues,est-ce une bonne idée ? Si oui je n’arrive même pas à réelement cérné cette dualité.Est-ce que vous pourriez m’orienté sur ce sujet( ou me guider dans la plasturgie). Merci de répondre a ce message
Si personne n’a répondu, c’est que personne n’a de réponse sensée à t’apporter, pour ma part, je ne vois pas comment débuter ce sujet ni avec quel point de vue. par contre je pense que c’est un sujet original.
bon courage
la plasturgie est probablement plus facile d’approche
matériaux thermodurcissables/thermoplastiques
procédés de mise en forme
recyclage
...
bonjour,
je suis un étudiant de PT, j’ai des contacts dans la plasturgie(grosse entreprise de recyclage) et dans les grues. Je pensais étudier la dualité stable instable au niveau de la structure des grues,est-ce une bonne idée ? Si oui je n’arrive même pas à réelement cérné cette dualité.Est-ce que vous pourriez m’orienté sur ce sujet( ou me guider dans la plasturgie). Merci de répondre a ce message
je ne risque psa de répondre pour dire que le TIPE est bien choisi, je peux dire qu’il est cohérent et possible.
Il faut probablement l’élargir et peut-etre traiter la double conversion electrique <-> hydraulique (Cf le fonctionnement des barrages la nuit).
le mot clef dans TIPE c’est personnel, il faut personaliser, que ce soit par des expériences ou par des visites.
Certains sujtes se prètent bien aux expériences, d’autres aux visites, souvent les deux.
suis les conseils de ton prof, il connait ton sujet et ses limites
Bonjour, je suis actuellement en PT et j’aurai aimer savoir si la dualité dans les systeme de chauffage comme la geothermie existerait. On avait pensé a la dualité entre energie/confort mais est-ce vraiment une dualité ?! Ou alor en rapport avec absorption/chauffage solaire.
Merci.
le support est intéressant mais trop bateau (trop souvent traité en TIPE), la preuve
lien 1
sur le site scei
google
en conclusion il est IMPORTANT pour ce sujet la de choisir un point de vue ORIGINAL, par exemple (mais si je l’écris, il ne sera plus original)
évolution de l’appareillage auditif, de l’analogique au numérique
ton exemple est mal choisi
la dualité analogique/numérique pour un son est un bon support
si tu étudies la chaine de consersion et de restitution du son tu n’es que dans la dualité
le son enregistré est par essence analogique
les caractéristiques (fréquence d’echantillonage, nb de Bits,..)de la chaine de conversion CAN sont importantes pour que le son restitué soit le plus proche possible du son enregistré (théorème de shannon)
lors de la restitution du son (chaine CNA) il faut faire en sorte que le signal analogique écouté, soit le plus proche du signal enregistré (lissage du signal, filtre,..)
en fait, il faut bien choisir le point de vue
pas de pb pour moi, il faut commencer par la
par contre il est obligatoire de choisir un nouveau sujet
Bonjour,
Je suis atuellement en PSI à Caen.
J’aimerai porter mon TIPE sur les diodes électroluminescentes. J’ai découvert cette technologie lors d’un ads qui a fortement attirermon attention.
Le problème est que chaque "dualités" que je propose est rejetée par mes professeurs. Auriez-vous une idée, vous qui etes professeur ?
En vous remerciant d’avance
par exemple
phare halogène/phare à diodes
avec comme point de vue
nature et caractéristique de chaque rayonnement
consommation
rendement
...
dans le principe, tu ne réutilises pas ton TIPE de l’an dernier, mais tu réutilises la doc que tu as accumulée.
je n’ai pas d’idée directrice, voici un lien qui peut te permettre d’approfondir
je viens d’avoir une idée directrice : la dualité absorption / réverbération acoustique d’une salle. Pensez vous que cette dualité est acceptable et entre bien dans le theme de cette année ?
seb
Bonjour. Je suis admis en PT* et comme d’autres je cherche mon sujet. J’ai reflechis dans de nombreux domaines et j’ai pensé aux essais de matériaux. Détail : je pense a éclaircir la relation entre les deformations visibles et celles ayant lieu au niveau microscopique.
De même j’ai pensé aux fibres pour le bois...
Je souhaiterais savoir si ces idées expriment une dualité ? Si je ne me lance pas dans une quête trop compliquée et que développer de plus pour tenir le temps imparti ?
Merci de m’aider dans mes recherche.
dureté superficielle / Résistance mécanique
Résistance aux chocs / Résistance mécanique
...
